💡 全部を1文ずつ和訳しようとして時間切れになっていませんか？
東邦大学医学部の英語（90分・全65問マーク）を攻略するカギは、「パラグラフ構造マップ」と「設問根拠のピンポイント特定プロセス」にあります！
「こんにちは、Mioです！東邦の英語は全65問のオールマーク式。大問1・3・5の超長文は、まともに全文を精読すると絶対に時間が足りません💦 大切なのは『各段落のトピック把握』と『設問キーワードからのスキャニング（根拠の狙い撃ち）』です。どの1文が正解の決め手になるのか、ステップごとに優しく解剖していきますね！」
「2025年度の東邦は、人類進化・サウナと生理学・シャーロックホームズと科学的方法論・記憶の神経科学・スマートシティの騒音対策・『ダーウィンの呪い』の和文英訳と、自然科学から社会科学まで幅広い良問が揃っています。目標は75%（約49/65問）以上！各大問の最後にある『1秒反射単語リスト』まで完璧に自分のものにしてください！」
1 全大問の解答一覧（スピードチェック・全65問）
試験時間：90分 ／ 目標得点率：75%〜【大問1】人類の進化史：二足歩行・火と調理・DNA解析が覆す起源
「大問1は全4パラグラフ構成で、時代順に『①アウストラロピテクス（二足歩行）➔ ②ホモ・ハビリス（石器）＆ホモ・エレクトス（火と調理）➔ ③調理による脳の巨大化とアフリカ脱出 ➔ ④ホモ・サピエンスの化石記録と最新Y染色体DNA分析』と綺麗に並んでいます！年代（数字）や種名（イタリック体）を目印にスキャニングすれば、20分以内で満点が狙えますよ✨」
🗺️10秒で掴む！パラグラフ論理マップ
約400万年前、東アフリカで四足歩行から二足歩行へ。アウストラロピテクスは遠くを見渡し、長距離を歩き、手を自由に使えた。代表化石はMrs Ples(1947発見)、Lucy(1974)、Abel(1995)。
約250万年前にホモ・ハビリスが石器を使用。約150万年前にホモ・エレクトスが火を制御（正確な時期には議論あり）。遺跡の焼けた粘土塊から、彼らが最初に食物を調理したと考えられる。
加熱調理により咀嚼・消化時間が減り、歯が縮小し、余剰時間・エネルギーが生まれた。脳容積が約600cm³から980cm³へ増大（脳は全エネルギーの約1/5を消費）。筏等で地中海の島やアジアへ拡散。
最古の化石はエチオピアの19.5万年前のものだが、2013年のMichael HammerによるAlbert Perry氏のY染色体分析で、34万年前に分岐した系統と判明。人類は化石記録よりも古い。
🔍設問別：根拠英文ピンポイント引用 ＆ SVOC解剖・消去ステップ解説
Mioの消去ステップ：「see further＝b. greater viewing range」「walk for longer＝c. expansion of travel range」「use its hands more freely＝a. easier use of hands」と1文に全て揃っています！「移動速度の上昇（d）」は書かれていません。
Mioの消去ステップ：「紹介を必要としない＝すでに多くの人に知られている」という定番イディオムです。直前の the most notable individuals（最も著名な個体）とも呼応するため d が正解！
Mioの消去ステップ：本文の記述順（1974 ➔ 1995 ➔ 1947）に引っかからないで！年号を比べると1947年の Mrs Ples（a） が最古の発見です。
Mioの消去ステップ：coincide with A ＝「Aと同時に起こる、重なる」。接頭辞 co-（共に）を知っていれば一発で b を選べます！
解説：「炉で燃える火のような、非常に強力で局所的な熱（a very intense and localised heat）によってのみ作られ得た」＝ b. They had a very powerful heat source.
解説：[b]の後で「150万年前頃に火の制御が始まり、Homo erectusがこれを習得した（mastered this element）」と述べ、[c] に「しかし彼らが最初に火を習得した正確な時期には議論がある」を入れ、さらに第3段落冒頭の「Whenever it first developed（それがいつ最初に発達したにせよ）」へ繋がる美しい流れです！
repercussion ＝「影響、波紋、結果」。コロン（:）の後ろで、歯の縮小や脳の肥大など「数々の変化をもたらした」と具体例が続くため、b (resulted in a number of changes) が正解。
Para 3: 咀嚼時間が減ったことで「道具作りや社会的な交流（interacting socially）、移動などに使える時間とエネルギーが増えた」とあるため、b (more active social interaction) が正解。
Para 3: with a volume of 980 cm³ as opposed to around 600 cm³。引き算をすると 980 − 600 ＝ 380 cm³（約400 cm³） となり b が正解！
Para 3: with almost a fifth going to power brain activity。「almost a fifth（ほぼ5分の1）」＝ 1/5 ＝ 20%（c） です！分数の言い換えは医学部頻出！
Para 3: by floating across on driftwood or perhaps building rafts（流木に乗って漂流するか、おそらくいかだ（rafts）を作って海を渡った）＝ a (They probably crossed the sea on a raft.)。
Para 4: The oldest Homo sapiens fossils so far discovered were found in the Omo Valley in Ethiopia, and date from 195,000 years ago.（これまでに発見された最古の化石は19.5万年前のもの）＝ c。※34万年前と判明したのは「DNA分析」であり化石ではありません（bはひっかけ！）。
Para 4: アリゾナ大学の遺伝学者Hammerは、Albert Perry氏のサンプルを検査し「彼が見慣れていたY染色体とは全く異なるY染色体を発見した」＝ c。※aやdはAlbert Perry氏のことです。
問14：come to light ＝「明るみに出る、判明する」＝ d (been revealed)。
問15（NOT true）：アフリカを最初に出たのは第3段落の Homo erectus です。Homo sapiens はアフリカに留まったエレクトスの子孫（Para 4第1文）なので、a が誤り！
ニックニ先生の「1秒反射で覚えるべき重要医系・学術英単語」（大問1）
進化生物学・解剖学に関わる必須語彙です。意味が1秒で出るかチェック！
四足歩行 ／ 二足歩行
古生物学者
〜と重なる・同時に起こる
火の制御（手なずけること）
影響、波紋、結果
形態学的な（歯や骨格など）
これまで、今までは
明るみに出る、判明する
【大問2】What use is a sauna?（サウナの医学的・生理学的効用）
「東邦伝統の『1続きのエッセイ中の文法間違い探し』です！文脈の流れ（サウナは毒素排出や二日酔いには効かないが、毛穴洗浄・心肺機能向上・エンドルフィン分泌・免疫力向上には効く）を追いながら、①倒置の助動詞一致、②二重否定（Unless don't）、③関係代名詞の後の代名詞重複、④be used to V / doing の識別など、王道の文法チェックポイントを当てはめれば10分以内で突破できます！」
Sweat is 99 per cent (a) of water, with tiny (b) amounts of salt...
「Aの99%」ではなく「汗は99%が水で構成されている（Sweat is 99 per cent water）」と主語(Sweat)の成分比率を補語として表す場合、of は不要です。
...converting them [toxins] (c) from something useful, or arranging for them to be excreted.
肝臓や腎臓は毒素（them）を「何か有益なものへと変換する（convert them into something useful）」ので、from ではなく into / to に直します。
(a) Nor has a sauna necessarily help you get rid of a hangover.
後ろの本動詞が原形の help なので、完了形の has ではなく一般動詞の疑問文を作る助動詞 Nor does a sauna necessarily help... が正解です！
Unless you (a) don't drink lots of water to compensate, sweating heavily will only make you more dehydrated.
Unless 自体が「〜しない限り（If ... not）」という否定の意味を持つため、don't drink にすると逆の意味になります。肯定形の Unless you drink に修正！
Dehydration puts your kidneys under stress, which (c) it slows down the elimination of alcohol...
関係代名詞 which がすでに従属節の主語になっているため、直後の代名詞 it は余分（重複）です。which slows down とします。
What a sauna can do well is clean your skin, by opening your pores as (b) your sweat.
「汗をかくにつれて（as S V）」を表すため、所有格＋名詞の your sweat ではなく、主語＋動詞の as you sweat にします。※(a)の is clean は What節の直後で to が省略された原形不定詞で正しい英語です！
...increasing the intake of oxygen by up to 20 per cent — which is (c) because endurance athletes often use saunas as part of their training.
「酸素摂取量が最大20%増加する ➔ そういうわけで（その結果として）持久系アスリートはサウナをトレーニングの一部として利用する」という因果関係なので、which is because ではなく which is why が正解です。
A sauna followed by a cold shower generates feel-good endorphins in the brain, and can be used (d) to treating mild depression.
超定番！サウナが「〜に慣れている（be used to -ing）」はずがありません。「軽度のうつを治療するために使われ得る（受動態＋目的の不定詞）」なので to treat です。
Research ... has shown that the sauna-cold water combination (c) and also strengthens the immune system...
that節内の主語が the sauna-cold water combination、その直後の述語動詞が strengthens です。間に等位接続詞 and が入ると主語と動詞が分断されてしまうため、and を削って also strengthens とします。
Saunas can also reduce the pain of arthritis and the Finns swear by them as a cure for the common (d) coldness.
coldness は「冷たさ・冷淡さ」。病気の「（普通の）風邪、感冒」は the common cold と表します。
ニックニ先生の「1秒反射で覚えるべき重要医系・学術英単語」（大問2）
排泄する、排出する
脱水状態の ／ 脱水症状
血栓症（超重要医系語！）
関節炎 ／ 〜の効能を絶対視する
【大問3】シャーロック・ホームズに学ぶ「心の科学的方法論（The Scientific Method of the Mind）」
「シャーロック・ホームズの推理法をモデルに、科学的方法のステップ（①問題の定義と観察 ➔ ②仮説の生成 ➔ ③検証と演繹 ➔ ④環境変化に応じた仮説の修正と反復）を日常生活やキャリア選択に応用しようという心理学エッセイです。第5段落のまとめ（That, in a nutshell, is the scientific method...）が文章全体の核になっています！」
🗺️10秒で掴む！パラグラフ論理マップ（全9段落）
[Para 1] 科学的方法は知識基盤と問題の輪郭（特徴）の理解から始まる。問題を具体的に定義・定式化し、過去の経験と現在の観察で埋める。
[Para 2] その後初めて「仮説生成段階」へ。知識と観察の基盤からあらゆる可能な調査路線（シナリオ）を想像する。
[Para 3] 検証（test）段階。不可能なものを消去し、帰結を論理的結論まで辿る。
[Para 4] 時代や環境は変わるため、常に知識を更新し仮説を修正・再検証する。
[Para 5] 要約（in a nutshell）：問題理解➔観察➔仮説➔検証・演繹➔反復。
[Para 6] 既存の知識があれば、一滴の水（無意味に見える事実）から大西洋を推論できる。
[Para 7-8] 初対面の人の経歴や職業を見抜く練習が観察力を磨き、第二の天性（second nature）にする。
[Para 9] 脳の神経接続は高齢になっても柔軟なため、訓練で誰でも習得できる。
🔍設問別：根拠英文ピンポイント引用 ＆ SVOC解剖・消去ステップ解説
an understanding of the facts and contours of the problem you are trying to tackle（取り組もうとしている問題の事実と輪郭＝特徴の理解）を言い換えた d (understand the characteristics of the issue you want to solve) が正解。
本文そのままの言い換えで c (specifically define and formulate the problem) が正解！
generating possible lines of inquiry（可能な調査路線を生み出す）＝ b (begin to think about possible ways to investigate an issue)。
あらゆる潜在的なシナリオや説明（仮説）はその初期基盤から生まれる＝ d (serves as the basis for all kinds of hypotheses)。
問5：play out the implications to their logical, full conclusion（その仮説が意味するもの＝帰結・結果を論理的な結論まで展開して辿る）＝ b (follow the consequences)。
問6：Para 4: As our environment changes, we must never forget to revise and retest our hypotheses.（環境が変化するため）＝ b (our environment may not be the same as before)。
問7：in a nutshell ＝「一言で言えば、要するに、本質的に」＝ c (in essence)。
問8：Para 6: given our existing knowledge base, we can use observation to deduce meaning from an otherwise meaningless fact.（それなしでは無意味な事実から意味を演繹できる）＝ a (find a clue in something seemingly insignificant)。
問9：挿入文「This is the scientific method at its most basic.」。[a]の後の文で「人に会った際、一目でその人の経歴や属する職業を見分けることを学ぶ」という具体例を挙げ、[b]に「これが最も基本的な形の科学的方法である」を入れ、直後の「Puerile as such an exercise may seem（そのような練習は幼稚に見えるかもしれないが）」へ繋ぎます。
問10：その練習内容そのものを問う問題なので、b (Attempting to find out a person's occupation during a first meeting.) が正解！
- 問11：
second nature（第二の天性、身についた習慣）＝ d (something you can do easily)。 - 問12：Para 8: 最難関の犯罪を
with an approach that seems, well, elementary（初歩的・単純に見えるアプローチで）解決するのが魅力＝ d。 - 問13：Para 9:
most of us have a long way to go. As we'll see, our minds aren't meant to think like Holmes by default.（科学的に考えるにはまだ道のりが遠い＝難しい）＝ b (find it hard to think scientifically)。 - 問14：Para 9:
our neural connections are remarkably flexible（脳の神経接続が極めて柔軟・適応力があるから）＝ c。 - 問15（NOT true）：ホームズの方法論は日常生活に応用できる（apply his methodology to our everyday lives）と書いてあるので、応用できないとする c が誤り！
ニックニ先生の「1秒反射で覚えるべき重要医系・学術英単語」（大問3）
輪郭、特徴 ／ 定式化する
一言で言えば、要するに
額面通りに ／ 演繹する、推論する
幼稚な、たわいない ／ 〜に熟達した
【大問4】記憶の神経科学：ワーキングメモリ・シナプス可塑性・逆行性健忘
「大問4は医学部入試のド真ん中、『ニューロンと記憶のメカニズム』です！軸索（axon）・樹状突起（dendrite）・シナプス可塑性（synaptic plasticity）・末梢神経（peripheral nerves）・逆行性健忘（retrograde amnesia）など、生物選択者にはお馴染みの背景知識がそのまま武器になります。前後の対比構造やコロケーション（連語）に注目して解いていきましょう！」
It is easily disrupted by competing mental activity ... and is [ 1. discarded ] almost immediately after it is used.
ダイヤルする間だけ電話番号を保持する短期記憶（working memory）は、使われた直後に「破棄される・捨てられる（discarded）」。（b.溶解する c.気が散る d.分配される）
Patterns of electrical activity ... must [ 2. give rise to ] changes in the interconnected networks of neurons...
give rise to A ＝「Aを引き起こす、生じさせる」（第4段落末にも give rise to synaptic and intrinsic plasticity と同じ熟語が登場します！）。（a.痛感させる b.利用する c.軽視する）
A spike travels down the long, thin, information-sending [ 3. fiber ] of a neuron called the axon.
ニューロンの軸索（axon）は「長くて細い情報伝達線維（nerve fiber）」です。
...making synapses stronger (or growing new ones) or making synapses weaker (or [ 4. eliminating ] existing ones).
「新しいシナプスを成長させる（growing new ones）」と対になるのは、「既存のシナプスを除去する・なくす（eliminating existing ones）」です。
Because each neuron in the brain receives an [ 5. average ] of five thousand synapses...
an average of + 数詞 ＝「平均〜個の」。脳内の各ニューロンは平均5,000個のシナプス入力を受け取ります。
...the tissue being altered by experience is not the [ 6. peripheral ] nerves or the skin but the brain...
直前の汗腺支配（sweat-gland innervation）の例を受け、「not A（末梢神経 peripheral nerves や皮膚）but B（脳＝中枢神経）」という鮮やかな対比構造を作っています。
people who [ 7. sustain ] damage to a brain region called the medial temporal lobe...
医学英語で頻出！sustain damage / an injury ＝「損傷・怪我を負う（被る）」。（a.控える b.含む c.拘留する）
...lose their memories for facts and events from a period of months or years [ 8. prior to ] their injury, also known as retrograde amnesia.
retrograde（逆行性の）および次文の「Older memories ... remain intact（より古い記憶は無傷で残る）」から、受傷より前の（prior to their injury）数ヶ月〜数年の記憶を失うと確定できます。
These emotion-associated chemical signals can increase the extent of synaptic and intrinsic plasticity driven by experience, [ 9. thereby ] strengthening memory.
, thereby doing ＝「、それによって〜する」。可塑性の程度を高め、それによって記憶を強化します。
Importantly, this strengthening doesn't just happen at the initial time the memory is [ 10. laid down ].
lay down a memory ＝「記憶を蓄える、定着させる、形成する」。次文の recalling a memory（記憶を思い出すこと）との対比からも「最初に記憶が定着させられる時」がバッチリ決まります！（a.中止される b.引き渡される d.分解される）
ニックニ先生の「1秒反射で覚えるべき重要医系・学術英単語」（大問4）
視床 ／ 小脳（frontal cortex＝前頭葉皮質）
軸索 ／ 樹状突起 ／ シナプス
可塑性 ／ 末梢の（⇔ central 中枢の）
逆行性健忘（medial temporal lobe＝内側側頭葉）
【大問5】スマートシティの環境衛生：AI音響センサーによる都市騒音対策の自動化
「都市の騒音公害（高血圧や心臓病、メンタルヘルス悪化の原因！）に対する最新テクノロジーの記事です。前半（Para 1〜5）はパリやカナダ・エドモントンでの取締りレーダーの試行と課題、後半（Para 6〜13）はニューヨーク大学（SONYCプロジェクト）のCharlie Mydlarz氏らによる機械学習センサー網とブルックリンでの成功事例。13段落と小分けになっているので、設問の段落指定に従ってテンポよく処理しましょう！」
🗺️10秒で掴む！パラグラフ論理マップ（全13段落）
[Para 1-2] ロックダウンの静寂後、エンジン騒音がより耐え難いものに。パリは4つのマイクと2つのカメラを持つセンサー「Medusa」を試験導入。
[Para 3] 騒音は高血圧や心臓病と関連。
[Para 4-5] カナダ・エドモントンの試行ではサイレン音の除外に手作業が必要で、費用（19.2万ドル）に対し罰金収入が半分強と不経済だった。
[Para 6-7] 電話苦情窓口（NYC311）は事後対応（reactive）で遅く、富裕層地域からの苦情に偏る欠点がある。
[Para 8] 約100個のセンサーと2,800人以上の市民ボランティアのラベル付けで機械学習モデルを訓練。音声断片はランダム化・細分化され、地上高くに設置することでプライバシーを保護。
[Para 9] 市環境保護局（DEP）と連携し、苦情を寄せた住民宅に低コストセンサーを設置しリアルタイム配信。
[Para 10-11] ブルックリンのRed Hook地区で倉庫急増に伴うトラック騒音をデータ化し、住宅街から迂回させる決議を後押し。
[Para 12-13] 住民に「ループ（設置➔データ可視化➔規制執行➔効果測定）」を示し協力を広げたい。
🔍設問別：根拠英文ピンポイント引用 ＆ SVOC解剖・消去ステップ解説
問1：Para 1: the frequent revving of motorbikes and car engines, made all the more intolerable after the months of silence during pandemic lockdowns.（ロックダウン中の静寂の後、いっそう耐え難いものになった）＝ c (become unbearable)。
問2：Para 2: Called Medusa, each device uses four microphones ... and two cameras＝ a。※3ヶ月の試験期間中は罰金や閾値は設定されません（dは誤り）。
問3：track down（追跡して見つけ出す）＋ the culprit（犯人、原因）＝ b (find out who is making the noise)。
問4：Para 3: research has been mounting about the health effects of continuous noise exposure, including links to high blood pressure and heart disease, and to poor mental health.＝ c (prolonged exposure to noise has been linked to poor health)。
問5：挿入文「And the recordings didn't always provide strong enough evidence against the offender in court.」。エドモントンの課題を述べる第4段落で、第1の課題（サイレン音の除外に手作業が必要だった）の直後の [b] に「そして録音データは法廷で違反者に対する十分強い証拠になるとは限らなかった」を入れ、さらに「It was also costly（また費用もかかった）」と3つ目の課題へ繋ぎます。
問6：manually sift through the data（手作業でデータをふるいにかけて精査・調査する）＝ a (examine)。
問7：Para 4: 試行費用が納税者に192,000ドルの負担を強いたのに対し、罰金収入はその半分強しかなかった＝「不経済（採算が合わない）と判明した」d (proved to be uneconomical)。
問8：address telephone complaints の address は動詞で「（問題・苦情に）対処する、取り組む」。よって better address ＝ c (respond more effectively to)。
問9：Para 7: 電話苦情窓口は市民全体を代表しておらず、苦情の多くは裕福な地域から来ている（＝騒音に悩まされている全員が電話をかけるわけではない）＝ d。
問10：Para 8: the samples have been randomized and broken up to preserve privacy（プライバシーを守るために音声サンプルをランダム化・細分化した）＝ d (protect the privacy of those who are recorded)。
- 問11：Para 9: DEPに慢性的な騒音苦情を申し立てた住民の自宅にセンサーを取り付けて協力している＝ c (Some New York residents are cooperating with the DEP.)。
- 問12：Para 10:
trucks often pass through residential neighborhoods, clogging up streets（道路を詰まらせる＝交通渋滞を引き起こす）＝ a (causing traffic jams)。 - 問13：Para 11:
reroute trucking away from residential areas（トラックを住宅地から迂回させること）を指すため a (diverting trucks away from residential areas)。 - 問14：Para 13:
"the loop" ... "meaning you deploy a sensor, you see the data, the DEP enforces the noise code, and measure the impact of that enforcement."（自宅にセンサーを置くことで、データ可視化から規制執行・効果測定までの恩恵が住民に分かること）＝ d。 - 問15（NOT true）：Para 8末にセンサーは
usually high off the ground（通常は地面から高い場所に設置された）とあるため、地面の近くに置かれたとする b が誤り！
ニックニ先生の「1秒反射で覚えるべき重要医系・学術英単語」（大問5）
犯人、原因 ／ 閾値（しきいち）、基準値
条例、法令 ／ 〜を精査する・ふるいにかける
先手を打って（予防的に） ⇔ 事後対応の
〜を詰まらせる ／ 迂回させる、そらす
【大問6】『ダーウィンの呪い』：「変化できる者が生き残る」という名言の真実
設問別・正答へのプロセス（問1〜問5）
正解英文 (b)：It is not the strong or the intelligent that survive. Those who can change will survive.
- ・ポイント：
It is not A or B that survive.の強調構文と、the + 形容詞（〜な人々：複数扱いなので動詞はsurvive）の知識だけで一発判定できます！ - ・消去法：a は
Neither... nor...なのに後半がsurvive, those...とコンマで文が繋がっており非文（コンマスプライス）。c はdon't surviveの否定にneitherを重ねる二重否定ミス＆コンマスプライス。d はOnly those who can change never survive（変化できる者だけが決して生き残らない）と意味が真逆。e はsmart（形容詞）に冠詞がなく主語になれない上に単数動詞survivesで文法崩壊。よって b が完全無欠の正解です。
正解英文 (e)：Where in the book does it say that?
- ・ポイント：文脈は「『種の起源』に書いてあると言われたら、問い返すとよい」という場面。英語で「（本・新聞・看板などに）〜と書いてある」は、無生物主語
itを用いてit says ~と表すのが超頻出イディオムです！ - ・消去法：a (
Where is such a thing written on?) は最後のonが不自然（書かれる対象が紙の表面等の場合のみ）。b (Where can I find that thing?) は「あの物をどこで見つけられますか？」と探し物の質問になってしまう。c (How can I know where to read?) は「どこを読むべきかどうやって知るの？」。d (Which book is written about that?) はbookが主語で「どの本がそれについて書かれているか」。よって e が口語・文脈ともにベスト！
正解英文 (c)：The message of Megginson's speech itself is not out of line with the spirit of Darwin's theory of evolution.
- ・ポイント：
be in line with ~（〜と一致している、〜に沿っている）⇔be out of line with ~（〜から外れている、逸脱している）。これに否定のnotがついてis not out of line with ~（〜から外れていない） となります！ - ・消去法：a は
is not in line with ~（一致していない＝外れている）で意味が逆！b はcannot be separated from（切り離せない）の上に「進化論の精神」という語が抜け落ちている。d はis nothing more than（〜にすぎない）。e はdoes not deviate（逸脱しない）までは良いものの、直後が前置詞なしでDarwin's spirit of evolutionとなっており語法ミス（deviate from ~が必須）。よって c！
正解英文 (a)：There is a danger of misunderstanding "change" as "progress" and confusing evolution with a matter of superiority or inferiority, or good or evil.
- ・ポイント：動詞の語法
misunderstand A as B（AをBと誤解する） とconfuse A with B（AをBと混同する） が綺麗に並んでいるかを確認します。 - ・消去法：b は
confusing "change" with "progress" and misunderstanding evolution as...と「誤解」と「混同」の目的語が入れ替わっている上に、最後がgood or bad。c はIt is dangerous that...の節の中に動詞（述語動詞）がなく動名詞だけが置かれており文法崩壊。d は「優劣や善悪」がgood or badだけに省略されている。e は「進化を〜と混同する」のevolutionが丸ごと抜け落ちている。よって a が完答です！
正解英文 (c)：If Darwin were alive today, he would hate this quote more than anyone else.
- ・ポイント：「もしダーウィンが今生きていたら（現在の事実に反する仮定）」なので、仮定法過去
If S were ..., S would + 動詞の原形を使います。また「誰よりも」は比較級＋than anyone elseです。 - ・消去法：a は帰結節が
must have hated（直説法の過去推量）で仮定法の呼応になっていない上、比較対象がnothing more than anyoneと破綻。b は後半の比較対象がanything else（他の何物よりも）となっており、「誰よりも（人間との比較）」になっていない。d はwere living in this worldの帰結節がmust hate（直説法）で時制・法が不一致。e はIf Darwin had lived in the present world（仮定法過去完了）とmore than anything（何よりも）のミス。よって c が一発で決まります！
ニックニ先生の「和文英訳選択で秒殺するための重要構文・語法」（大問6）
どこにそんなことが書いてあるのか？（無生物のit）
〜と一致している ／ 〜から外れている
AをBと混同する（＝mistake A for B）
優劣（優越または劣等）
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