面接官が何百人もの書類を見て真っ先に感じるのは「なぜ本学なのかが伝わらない」という違和感。建前を脱ぎ捨て、大学固有の魅力と自分の本音を結びつけよ。
10月・11月の医学部推薦・総合型選抜（金沢医科大学AOなど）を直前に控える受験生と保護者様へ。
「病気で苦しむ人を救いたい」「家族の入院をきっかけに医師を志した」……。提出直前の志望理由書を見直して、どこかで読んだような“綺麗な言葉（建前）”ばかり並んでいませんか？
百戦錬磨の医学部面接官が何百人もの書類を見て真っ先に感じるのは、「動機は立派だけど、なぜ他大学ではなくうちの大学でなければならないのかが伝わってこない」という違和感です。今回は、建前を脱ぎ捨てて面接官に「この生徒にぜひ入学してほしい」と思わせる本音の伝え方をわかりやすくお伝えします。
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Yuiさん、秋になると金沢医科大学の総合型選抜や私立医学部の推薦入試に向けて、志望理由書の添削指導が増えてきます。生徒たちの一生懸命な気持ちは伝わってくるのですが、どうしても『家族の病気』や『人の役に立ちたい』といった似たような志望動機が多くなってしまいがちですよね。面接官の先生方は、こうした書類をどのように見ているのでしょうか？
はい、ニックニ先生。面接官の視点から分析すると、実は志望理由書の約8割〜9割が全く同じ書き出しで始まります。
「幼い頃に入院した経験」「祖父母が病気で亡くなったこと」「医療ドラマへの憧れ」など、きっかけ自体は素晴らしいのですが、何百人もの書類を読む面接官にとっては『またこのパターンか』と流されてしまう原因になります。
大切なのは動機の珍しさではなく、「そのきっかけから自分自身が何を考え、なぜ他大学ではなくこの大学のカリキュラムで学びたいのか」という深い理由を自分の言葉で語ることです。
まさに僕の志望理由書もその通りでした……！学校の先生に見せても『綺麗にまとまっているね』と言われるのですが、大学のパンフレットに載っている『地域医療への貢献』という言葉をそのまま借りて書いているだけなので、自分でもどこか上滑りしている感じがしていました。
心理学的にも、人間は『完璧で非の打ちどころがない話』よりも、『自分の弱さや挫折を認めて、それをどう乗り越えようとしたか』という素直な葛藤に一番心を動かされるの。医学部の面接官が知りたいのは、医学部の厳しい勉強や臨床実習に耐えられる心のタフさ（回復力）なんだよ。だから『模試で成績が落ちて悩んだこと』なんかも、立派な自己アピールになるんだよ！
Mioさんのおっしゃる通りですね。綺麗に取り繕った言葉よりも、生徒自身の等身大の言葉のほうが、面接官の心にはずっと強く響きます。では、受験生が今すぐ実践できる具体的な3つの書き方の手順を見ていきましょう。
建前を脱ぎ捨てる「3つの本音言語化ステップ」
「講義要項（シラバス）」から固有名詞を1つ見つける
「充実した臨床実習」「温かい地域医療」といった抽象的な表現は、どこの大学でも使い回せてしまいます。大学の公式サイトでシラバスを開き、1年次の早期臨床体験の病院名や、3〜4年次の特徴的な統合型講義名、附属研究所のセンター名を1つ盛り込んでください。「この生徒は本気でうちの教育カリキュラムを調べている」と面接官に一目で伝わります。
「自分の挫折・悔しさ」を素直に1行入れる
自分を良く見せようとすると、成功体験や立派なボランティア経験ばかりを並べがちです。しかし面接官が見たいのは「医学部の過酷な勉強や実習の重圧に耐え抜けるタフさ（回復力）」です。「模試の成績が伸び悩み、自分の勉強法の独りよがりに気づいた経験」など、弱さを自覚して改善したエピソードこそが最も信頼を生みます。
面接での「質問のきっかけ」をあえて仕込む
志望理由書の中に、あえて少し余白を残した興味深いキーワード（例：「高校の総合的な探究の時間で調べた高齢者の服薬管理の課題」など）を入れておきます。面接官は気になってそこを質問してきます。自分から得意な話題を語れる流れを書類の段階で設計しておくのが合格者の知恵です。
「建前を丸写ししない」ためのアドバイス
金沢医科大学の総合型選抜をはじめとする私立医大の推薦入試では、書類審査と面接の比重が一般選抜よりも格段に高くなります。
特に注意したいのは「大学のアドミッション・ポリシーの丸写し」です。「良医の育成」という言葉をそのまま書くのではなく、「自分にとっての良医とは、医学知識の深さだけでなく、患者様が言葉にできない不安を丁寧に汲み取れる医師である」というように、必ず自分なりの言葉に噛み砕いて表現してください。
よくある質問（FAQ）
決してNGではありません。ただし、それだけでは「全受験生の8割と同じ」になってしまい印象に残りません。きっかけを書いたあとに、必ず「なぜ他大学ではなく本学なのか」「本学のどのカリキュラムや実習でその目標を叶えたいのか」という大学ならではの理由につなげることが大切です。
地域医療や大学の教育方針への深い理解と、「本気でこの大学で学び、医師として貢献したいという熱意」です。大学のパンフレットや募集要項にある言葉を丸写しするのではなく、自分自身の経験と結びつけて自分の言葉で語れるかが合否の分かれ目となります。
いきなり原稿用紙に向かわず、志望大学のシラバス（講義要項）や附属病院の診療科の特色を1つ調べることです。「自分が一番興味を持った講座や実習プログラム」をメモし、具体的な科目名や研究分野を1つ入れるだけで、文章の説得力がぐっと高まります。
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